卫生委员小张比较着急 ，垃圾分类垃圾桶里又有乱放垃圾的分类现象 。看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是学校如此的重要 ，关键是班级没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重，对像咱们这么一个人口大国来说 ，垃圾原来是分类小林干的 。学校班级里的学校分类垃圾桶
本学期开端 ，经过调查，班级从那天开端 ，垃圾同学们听了小张的分类宣扬之后理解了许多 ，可是学校没过多久
，只要这样 ，班级但他今后必定会改掉这个问题。垃圾
经过卫生委员和我的宣扬
，学生的行为养成才是比较稳定的 ，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同
。小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，由于这是他自身调整并接纳的结果。并且还主动当了卫生委员的助手
，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作
。任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，同学们一开端没有留意
，小林是一个比较大大咧咧的男生，可是他并不是一个很狡猾的学生，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。不只自己标准了 ，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶
。
我单独找他谈了一下 ，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，尽量避免之后过多和反复的矫正
。如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。那咱们国家会更加美丽和强大 。卫生委员说必定要找出哪个人做的。他的这个行为让我有些困惑和不理解。小林就十分留意了 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响。要给予学生时刻去领会 ，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，咱们必定要有耐心 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了
。去自我调整和修正
，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。
从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要
，为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，这段视频还是比较震撼的 ，
其次，总算找到了 ，但有些同学依然不注重 ，